La stratégie du bouc émissaire : UNE GUERRE de CLASSES sans merci !!

La fin programmée de la démocratie

Nous vivons depuis dix ans un changement radical du type de régime politique dans les pays occidentaux, avec l’avènement d’un nouveau pouvoir, celui des réseaux économiques et financiers. Voici les raisons pour lesquelles nous ne sommes déjà plus tout à fait en démocratie. Armes silencieuses pour guerres tranquilles

Afin d’atteindre cet objectif, il était nécessaire de créer, de protéger, et d’utiliser de nouvelles armes qui, comme l’avenir le vérifia, étaient un type d’armes si subtiles et sophistiquées dans leur principe de fonctionnement et leur apparence publique qu’elles obtinrent le nom "d’armes silencieuses". En conclusion, l’objectif de la recherche économique, telle qu’elle est conduite par les dirigeants du capital (banques) et des industries de biens et services, est l’établissement d’une économie totalement prévisible et manipulable

Voici une brillante synthèse des stratégies et techniques employées pour la manipulation de l’opinion publique et de la société, rédigée par Sylvain Timsit.

|1| La stratégie de la diversion

Elément primordial du contrôle social, la stratégie de la diversion consiste à détourner l’attention du public des problèmes importants et des mutations décidées par les élites politiques et économiques, grâce à un déluge continuel de distractions et d’informations insignifiantes. La stratégie de la diversion est également indispensable pour empêcher le public de s’intéresser aux connaissances essentielles dans les domaines de la science, de l’économie, de la psychologie, de la neurobiologie et de la cybernétique. "Garder l’attention du public distraite, loin des véritables problèmes sociaux, captivée par des sujets sans importance réelle. Garder le public occupé, occupé, occupé, sans aucun temps pour penser ; de retour à la ferme avec les autres animaux." (1)

|2| Créer des problèmes, puis offrir des solutions

Cette méthode est aussi appelée "problème-réaction-solution". On crée d’abord un problème, une "situation" prévue pour susciter une certaine réaction du public, afin que celui-ci soit lui-même demandeur des mesures qu’on souhaite lui faire accepter. Par exemple : la gestion par l’Elysée du regime des retraites ,demande de sondage (en choisissant un ennemi les regimes speciaux,qui ne sont qu’une étape, on prepare le public a une augmentation des annuités pour tous,le deficit étant plus ample que prévu,une faute de gestion devient un motif de culpabilité collective ! Alors que les multinationales annoncent des resultats records (on peut d’ailleurs s’interroger sur la veracité de bilans ou la dette est externalisée sur les marchés boursiers etrangers grace aux conduits (usines a gaz/blanchiment) :voir le scandale des sub-primes ou le pire reste a venir pour de grands groupes bancaires francais a la double comptabilité : celle pour l’AMF et celle interne aux conseils d’administration) ou laisser se développer la violence urbaine, afin que le public soit demandeur de lois sécuritaires au détriment de la liberté. Ou encore : créer une crise économique pour faire accepter comme un mal nécessaire le recul des droits sociaux et le démantèlement des services publics.

|3| La stratégie du dégradé

Pour faire accepter une mesure inacceptable, il suffit de l’appliquer progressivement, en "dégradé", sur une durée de 10 ans. C’est de cette façon que des conditions socio-économiques radicalement nouvelles ont été imposées durant les années 1980 à 1990. Chômage massif, précarité, flexibilité, délocalisations, salaires n’assurant plus un revenu décent, autant de changements qui auraient provoqué une révolution s’ils avaient été appliqués brutalement. (2)

|4| La stratégie du différé

Une autre façon de faire accepter une décision impopulaire est de la présenter comme "douloureuse mais nécessaire", en obtenant l’accord du public dans le présent pour une application dans le futur. Il est toujours plus facile d’accepter un sacrifice futur qu’un sacrifice immédiat. D’abord parce que l’effort n’est pas à fournir tout de suite. Ensuite parce que le public a toujours tendance à espérer naïvement que "tout ira mieux demain" et que le sacrifice demandé pourra être évité. Enfin, cela laisse du temps au public pour s’habituer à l’idée du changement et l’accepter avec résignation lorsque le moment sera venu. Exemple récent : le passage à l’Euro et la perte de la souveraineté monétaire et économique ont été acceptés par les pays Européens en 1994-95 pour une application en 2001. Autre exemple : les accords multilatéraux du FTAA que les USA ont imposé en 2001 aux pays du continent américain pourtant réticents, en concédant une application différée à 2005.

|5| S’adresser au public comme à des enfants en bas-âge

La plupart des publicités destinées au grand-public utilisent un discours, des arguments, des personnages et un ton particulièrement infantilisants, souvent proche du débilitant, comme si le spectateur était un enfant en bas-âge ou un handicapé mental. Exemple typique : la campagne TV française pour le passage à l’Euro ("Les jours euro"). Plus on cherchera à tromper le spectateur, plus on adoptera un ton infantilisant. Pourquoi ? "Si l’on s’adresse à une personne comme si elle était âgée de 12 ans, alors, en raison de la suggestibilité, elle aura, avec une certaine probabilité, une réponse ou une réaction aussi dénuée de sens critique que celles d’une personne de 12 ans." (1)

|6| Faire appel à l’émotionnel plutôt qu’à la réflexion

Faire appel à l’émotionnel est une technique classique pour court-circuiter l’analyse rationnelle, et donc le sens critique des individus. De plus, l’utilisation du registre émotionnel permet d’ouvrir la porte d’accès à l’inconscient pour y implanter des idées, des désirs, des peurs, des pulsions, ou des comportements... |7| Maintenir le public dans l’ignorance et la bêtise

Faire en sorte que le public soit incapable de comprendre les technologies et les méthodes utilisées pour son contrôle et son esclavage. "La qualité de l’éducation donnée aux classes inférieures doit être de la plus pauvre sorte, de telle sorte que le fossé de l’ignorance qui isole les classes inférieures des classes supérieures soit et demeure incompréhensible par les classes inférieures." (1)

|8| Encourager le public à se complaire dans la médiocrité

Encourager le public à trouver "cool" le fait d’être bête, vulgaire et inculte...(loft story,la ferme,lagaf,arthur,télé-realité)

|9| Remplacer la révolte par la culpabilité

Faire croire à l’individu qu’il est seul responsable de son malheur, à cause de l’insuffisance de son intelligence, de ses capacités ou de ses efforts. Ainsi, au lieu de se révolter contre le système économique, l’individu s’auto-dévalue et culpabilise, ce qui engendre un état* dépressif dont l’un des effets est l’inhibition de l’action. Et sans action, pas de révolution ! (3)

*(théorie :le trou de la sécu en fait est bénéfique au pouvoir et tolérée comme regulateur des soubresauts de la société ! le jour ou les francais cesseront d’etre le premier consommateur d’anti-depresseurs d’europe (c’est la télé qui le dit),pour soigner leur mal-etre/dépression/schizophrenie ils se revolteront)

|10| Connaître les individus mieux qu’ils ne se connaissent eux-mêmes

Au cours des 50 dernières années, les progrès fulgurants de la science ont creusé un fossé croissant entre les connaissances du public et celles détenues et utilisées par les élites dirigeantes. Grâce à la biologie, la neurobiologie et la psychologie appliquée, le "système" est parvenu à une connaissance avancée de l’être humain, à la fois physiquement et psychologiquement. Le système en est arrivé à mieux connaître l’individu moyen que celui-ci ne se connaît lui-même. Cela signifie que dans la majorité des cas, le système détient un plus grand contrôle et un plus grand pouvoir sur les individus que les individus eux-mêmes.

(1) Extrait de Armes silencieuses pour guerres tranquilles (2) Lire La stratégie de la hache de pierre (3) Lire ou relire Le blues du chômeur

NDLR : |11| La stratégie du bouc émissaire rajoutée par notre ami Guillaume de Baskerville, à lire en commentaire.

Manipulation de l’opinion, mode d’emploi | 2

par GdB

C’est effectivement un très bon résumé des méthodes employables (et employées), en particulier dans le domaine des "réformes" si chères aux élites libérales. En cela, elles sont d’ailleurs aidées par de la matière grise de haut niveau, comme des cabinets de consultants ainsi que les désormais nombreux "think tanks" spécialisés en "stratégie" de l’opinion et des politiques publiques...

Je ne peux que citer ici un exemple très récent et illustratif d’une autre méthode très efficace et non citée dans cette liste (mais il est vrai que Machiavel a fait découvrir l’existence d’un élarge évantail dans ce domaine, et nul doute que s’il était encore de ce monde, il croûlerait sous les demandes de "consulting"...). Cette autre technique s’appelle tout bêtement le Bouc Emissaire et s’applique très bien à la question des chômeurs, des immigrés (surtout quand en plus ils sont l’un et l’autre !), ainsi qu’aux SDF. En clair, faire peser sur une partie de la population la responsabilité de la cause d’un problème, la particularité de l’approche consistant en ce que cette partie sacrifiée de la population soit à l’origine la première victime du problème (ou de la "REFORME") au lieu d’en être les coupables bien sûr... Le résultat est alors double : non seulement on a commencé a appliquer une réforme en commençant "petit" et en ciblant une population réduite (ce qui est déjà un bon début),mais en outre ceux qui sont véritablement visés (une population plus grande), tout affairés qu’ils sont à taper de concert sur ces boucs émissaires, ne voient pas (et ne veulent pas voir) qu’ils sont en réalité les vraies perdants à terme de la manoeuvre. Bien sûr, cette stratégie utilise des points cités dans l’article selon un harmonieux mélange, fait d’émotionnel, de diversion, de culpabilité retournée vers soi (lire à ce sujet " La soumission librement consentie" de Jean-Léon Beauvois et Robert Vincent Joule et le "Traité de la servitude libérale" .

Illustrons donc par cet exemple récent dont je parlais, tiré de la deuxième note du Collectif ACDC présentée ici même qui fournit la dernière preuve en date en provenance de l’OCDE du fait que FAIRE PRESSION SUR LES CHOMEURS POUR MIEUX FAIRE PRESSION SUR LES SALARIES est une stratégie délibérée aux plus hauts niveaux de pilotage économique... A quoi sert la pression actuelle sur les chômeurs ? Pourquoi cette tendance générale, dans l’Union Européenne (cf. les réformes Hartz en Allemagne), à accentuer la stigmatisation des chômeurs ? Pourquoi cette omniprésence dans les débats et l’opinion publics de "l’évidence" de comportements individuels "déviants" d’assistés soi-disant abusant du système de protection sociale ?

Indépendamment des réactions morales ou politiques suscitées par cette nouvelle "chasse aux mauvais pauvres" qui semble comme faire écho aux formes anciennes de traitement punitif des mendiants et autres vagabonds, on peut à tout le moins être surpris d’une telle tendance.

L’OCDE, à sa manière cynique, apporte la réponse dans son récent rapport sur l’emploi :

« Les réformes structurelles, qui commencent par générer des coûts avant de produire des avantages, peuvent se heurter à une opposition politique moindre si le poids du changement politique est supporté dans un premier temps par les chômeurs. En effet, ces derniers sont moins susceptibles que les employeurs ou les salariés en place de constituer une majorité politique capable de bloquer la réforme, dans la mesure où ils sont moins nombreux et souvent moins organisés » .

Source : Perspectives de l’emploi de l’OCDE (2006). Stimuler l’emploi et les revenus, page 76 ; cité par Laurent Cordonnier dans un article récent du Monde Diplomatique ("Economistes en guerre contre les chômeurs"

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Les théories de la "soumission librement consentie"

Psychologie

Peut-on influencer quelqu’un au point de l’amener à modifier en toute liberté, sans avoir à exercer sur lui de pressions, ni même sans avoir à le convaincre, ses décisions ou son comportement ?

Le concept de soumission librement consentie reflète une certaine réalité. Les techniques de "pied dans la porte", d’"amorçage" et bien d’autres sont assez courantes dans la vie sociale et peuvent constituer des atouts précieux pour le cadre de santé puisqu’elles peuvent, plus souvent qu’on ne le croit, se substituer à l’exercice de l’autorité. Et il est nécessaire ici de rappeler qu’elles ne peuvent s’utiliser que dans un contexte de liberté puisque l’homme engagé est un homme libre ou qui se sent libre. C’est d’ailleurs ce qu’affirmait MOZART avec cet adage : "De la contrainte d’accepter, naît la liberté !".

REFERENCES : 1 JOULE R.V., BEAUVOIS J.L. Petit traité de manipulation à l’usage des honnêtes gens, Editions Presses Universitaires de Grenoble, 1987. 2 LEWIN, Kurt, in JOULE & BEAUVOIS, "La psychologie de la soumission", Revue La Recherche, n° 202, Septembre 1988. 3 in JOULE & BEAUVOIS, 1988. 4 URANOWITZ in JOULE & BEAUVOIS, 1987. 5 CIALDINI, R.B., Influence et manipulation, Ed. Firsi, 1990. 6 FESTINGER L., ARONSON E. "Eveil et réduction de la dissonance dans les contextes sociaux" in LEVY A., Psychologie sociale, textes fondamentaux anglais et américains, Tome 1, Edition Dunod, 1980.

Note de lecture par Marc Catanas 14 novembre 2002